Ich – Wir – Diversität: Wege in eine demokratische Jugendgruppe

11. - 14. 3. 2021 online auf Zoom "Ich-Du-Wir, Thema, Rolle, Perspektivwechsel, Konflikt und Lösung - Aspekte einer diversitätsbewussten Jugendarbeit, in Theaterprojekten und darüber hinaus"

Ich bin ich, du bist du. Wir sind… anders? In einer Gesellschaft in der große Worte wie Freiheit, Demokratie, Diversität, soziale Gerechtigkeit, oder Solidarität – durchaus berechtigterweise – immer häufiger in Ausschreibungen und Agendas der Jugendarbeit zu finden sind, stellt sich die Frage, wie aus sperrigen Floskeln konkrete Umgangsformen werden können, die diverse Perspektiven und Hintergründe nicht nur tolerieren, sondern bewusst als solche erkennt und auf eine respektvolle, sowie offene Weise befördert, wodurch aus unterschiedlichen Ansichten eine gelebte Demokratie werden kann.

In einer deutsch-tschechischen Gruppe erforschen wir, wie diversitätsbewusste Kommunikation auch über Sprachbarrieren hinweg in Jugend(theater)projekten gelingen kann. Wie kann ich als Theaterpädagog:in, oder allgemeiner als Jugendleiter:in mit meiner heterogenen Gruppe an einem Thema arbeiten und dabei Diversität nicht als schwierige Zusatzaufgabe empfinden, sondern von den multiperspektivischen Ansichten und Hintergründen der Gruppe profitieren? Wie kann ich den Teilnehmenden die Möglichkeit bieten zu reflektieren, ihre eigenen Perspektiven zu Rekontextualisieren und dadurch Mut zu gewinnen, Diversität anzugehen und für eine demokratische Gesellschaft einzustehen?

Konkret gliedert sich das Fortbildungsprogramm in 8 methodische/inhaltliche Blöcke

theaterpädagogische elementare Animation: nonverbales Anleiten, schnell und unkompliziert miteinander spielen
Perspektivwechsel mit Methoden nach Anne Sophie Winkelmann
Soziometrie: Meinungen und Beziehungen räumlich darstellen und in einen Austausch kommen
Plenumsdiskussion: Moderation und Arten der Konfliktlösung
Theoretischer Hintergrund: Abschnitte und Funktionsweisen von Gruppendynamiken
offener Austausch im Kolleg:innenkreis: Wie profitieren wir von Diversität?
Raum für Experimente: die Fortbildungsteilnehmer:innen wenden die Inhalte in Kleingruppen an
Reflexion der Methoden und Erlebnisse

Die Fortbildung beginnt am 11.3. auf Zoom nach Abendessen und richtet sich an Theaterpädagog:innen, Jugendleiter:innen, Studierende und sonstige interessierte Personen, die Lust haben ihre eigene Perspektive auf den Kopf zu stellen, an der eigenen Diversitätssensibilität zu arbeiten und “kultiviert zu streiten”. Die Fortbildung setzt sich zusammen aus Phasen des thematischen Inputs, des Spiels, der Reflexion, sowie Phasen des Transfers in eigene Arbeitsbereiche und kollegialen Austausch.

Zur Fortbildung sind Akteure aus Deutschland und Tschechien eingeladen. Die gesellschaftlichen Perspektiven beider Länder sollen in Bezug auf das Thema in den Blick geraten und die Frage der interkulturellen Kommunikation thematisiert werden.

Die Fortbildung ist eine Kooperationsveranstaltung mit dem čojč [sprich: tscheutsch für česky und deutsch] Theaternetzwerk Böhmen-Bayern, das seit 20 Jahren Jugendtheaterprojekte durchführt und mit den Jahren ein eigenes Methodenrepertoire entwickelt hat.