Já – my – diverzita a cesty k ní v rámci demokraticky vedené mládežnické skupiny

Já jsem já, ty jsi ty. My jsme… jiní? Ve společnosti, kde se stále hlasitěji – a nutno přiznat oprávněně – objevují v informacích a agendách práce s mládeží velká slova jako svoboda, demokracie, diverzita, sociální rovnost, nebo solidarita, se nabízí otázka, jak z těchto ideových fragmentů vytvořit konkrétní formy aktivit a cvičení posilujících vnímání různých perspektiv a pozadí, tak aby nedocházelo jen k jejich pouhému tolerování, nýbrž k vědomému otevřenému, podporujícímu a respektujícímu zacházení s nimi a tedy skutečnému žití demokracie, v níž existuje názorová pluralita.

V česko-německé skupině budeme společně zkoumat, jak zacházet i přes jazykové bariéry s komunikací, jež vědomě pracuje s diverzitou a jak takovouto komunikaci vhodně v rámci (divadelních) projektů s mládeží podpořit. Budeme se zabývat tím, jak jako divadelní pedagog, či vedoucí mládeže mohu s heterogenní skupinou zpracovávat určité téma a přitom práci s diverzitou nevidět jako složitou úlohu navíc, nýbrž jako možnost jak obohatit téma o multiperspektivní náhled skupiny a o zkušenosti z různých sociálních pozadí jejích jednotlivých členů. Pokusíme se nalézt odpovědi na to jak nabídnout svým účastníkům možnosti reflektovat a rekontextualizovat své vlastní perspektivy a tím získat odvahu vypořádat se s vlastní diverzitou a zasadit se společně o utváření demokratické společnosti.

Konkrétně program vzdělávací akce sestává z následujících osmi obsahových bloků

1. divadelně pedagogická elementární animace: nonverbální způsoby vedení, rychlé a nekomplikovaná společná interakce
2. změna perspektivy pomocí aktivit vědomé práce s diverzitou dle Anne Sophie Winkelmann
3. sociometrie a procesy skupinové dynamiky: prostorové ztvárnění názorů, jejich výměny a vztahů
4. společná diskuze: moderace a způsoby řešení konfliktů
5. teoretické pozadí: výňatky a funkce skupinové dynamiky
6. otevřená kolegiální výměna: Jak nás diverzita obohacuje?
7. prostor pro experimenty: účastníci akce mají možnost vyzkoušet si v menších skupinkách využití aktivit a postupů
8. metody reflexe a evaluace

Workshop začíná 11.3. po večeři na Zoom a je vhodný pro divadelní pedagogy, vedoucí mládeže, pedagogické pracovníky, studenty a další zájemce, kteří mají chuť kriticky reflektovat svou vlastní názory a perspektivy, kteří by rádi pracovali na sensibilizaci svého vnímání diverzity a možná si i kultivovaně vyměnili názory s kolegy. Akce sestává z fází tématických inputů, hry, reflexe a transferů do vlastních pracovních polí a kolegiální výměny.

Workshop je určen pro účastníky z Česka a Německa. Společenské perspektivy obou zemí budou obohacením vztahu k tématu a otázka interkulturní komunikace bude samozřejmě tématizována.

Akce vznikla ve spolupráci s čojč a Čojčlandskou kulturní sítí, která už 20 let pořádá divadelní projekty a setkání mládeže a jež za tuto dobu vyvinula vlastní repertoár metod a spolku A BASTA!, který šíří a spravuje vize čojče na české straně hranice.

Přihláška a podmínky účasti

Účastnický poplatek činí 800,-CZK. V případě prezenční formy zahrnuje i ubytování a stravu.

Přihlášky zasílejte prosím mailem na Karla Hájka karel.hajek@cojc-companion.eu, či u německy mluvících účastníků na Roswithu Lüer roswitha.lueer@jubi-babenhausen.de