 
   
    |
|
Tschechische Zeitzeugen der NS-Zwangsarbeit
NS-Zeitzeugen in Schulen - Umfassende Besuchsorganisation durch die Brücke/Most-Stiftung Sie suchen einen spannenden Zugang zur Geschichte und wollen Kontakte ins Nachbarland knüpfen. Schulen aus dem ganzen Bundesgebiet beteiligen sich an dem Begegnungsprojekt „Ehemalige tschechische Zwangsarbeiter als Zeitzeugen in deutschen Schulen", das sich vor allem an Haupt-, Mittel- und Realschulen wendet. Auch Gymnasien und andere Jugendbildungseinrichtungen haben sich angemeldet. Das Fortbildungs- und Besuchsprogramm der Brücke/Most-Stiftung, gefördert von der Bundesstiftung „Erinnerung, Verantwortung und Zukunft“ aus dem Fonds „Erinnerung und Zukunft“, bietet ab sofort und noch bis Ende 2004 die komplette Organisation von Besuchen ehemaliger tschechischer Zwangsarbeiter/innen an. Projektpartner ist das Koordinierungszentrum deutsch-tschechischer Jugendaustausch, Tandem. Aktuelles Unterrichtsmaterial – eine CD-ROM, Website, Arbeitsblätter –und umfassende Betreuung stellt die Projektleitung. Die Zeitzeugen berichten von der Zwangsverpflichtung als Buchhalter im "Reich", über den Einsatz in der Landwirtschaft, in der Rüstungsproduktion, beim Bombenräumen bis hin zur Vernichtung durch Arbeit. Ihre Stationen waren wie ein dichtes Netz über ganz Deutschland und besetzte Länder verteilt, einige waren in Theresienstadt, Ravensbrück, Sachsenhausen, Buchenwald, Mauthausen und Auschwitz. Sie durchlitten Heimweh, Hunger, Bombennächte, Diskriminierungen, Gewalt - aber sie trafen auch auf Solidarität und Hilfe, gelegentlich auch von deutscher Seite. Ihre Biographien erhellen die Zeit des Nationalsozialismus auf vielen Ebenen, besonders von der alltagsgeschichtlichen Seite. “Ich habe nicht gewusst, dass Zeitzeugenbesuche so unkompliziert vereinbart werden können. Es gibt nicht mehr viele, die berichten können, die Zeit drängt”, meint Katja. Die junge Lehrerin hat im Juni in Dresden im Rahmen des Projekts an der Lehrerfortbildung “Pädagogik des Erinnerns” teilgenommen, einiges über den historischen Hintergrund erfahren, Methoden des Umgangs mit erzählter Geschichte kennengelernt und viele Ideen für die konkrete Gestaltung der Besuche mitgenommen. Sie ist fasziniert von der Chance, mit ihren Schülern vor Ort auf Spurensuche gehen zu können, denn die Zwangsarbeit war zu Beginn der vierziger Jahre allgegenwärtig. “Im Gespräch mit Augenzeugen entsteht ein Zugang zum Thema Nationalsozialismus, den kein Schulbuch herstellen kann” weiß Irina, eine Teilnehmerin aus Zittau. Nicht selten kommt es dabei zu Gesten des Gedenkens oder es entstehen Initiativen zur Aufarbeitung der Regionalgeschichte. Wer mitmachen will, kann sich bei der Brücke/Most-Stiftung anmelden. Werner Imhof Projektkoordinator Brücke/Most-Stiftung Reinhold-Becker-Straße 5, 01277 Dresden Tel. 0351 – 43 31 41 12, Fax 43 31 41 33 werner.imhof@bruecke-most-stiftung.de http://www.bruecke-most-stiftung.de
Čeští soudobí svědci nucených prací národního socialismu
Soudobí svědci národního socialismu ve školách – Rozsáhlá organizace návštěv nadací Brücke/Most Hledají poutavý přístup k dějinám a chtějí navázat kontakty v sousední zemi. Školy z celého území Spolkové republiky se účastní projektu setkávání „Bývalí čeští dělníci na nucených pracích jako soudobí svědci v německých školách“, který se obrací především na základní, střední a reálné školy. Přihlásila se také gymnázia a jiná zařízení pro vzdělávání mládeže. Program vzdělávání a návštěv nadace Brücke/Most, za podpory Spolkové nadace „Vzpomínky, zodpovědnost a budoucnost“ z fondu „Vzpomínky a budoucnost“, nabízí od teď až do konce roku 2004 kompletní organizaci návštěv bývalých dělníků na nucených pracích. Partnerem projektu je Koordinační centrum německo-českých výměn, Tandem. Aktuální vyučovací materiál – CD-ROM, webová stránka, brožury - a rozsáhlou péči zajišťuje vedení projektu. Soudobí svědci vypráví o nuceném upsání se jako účetní v „Říši“, dále o nasazení v zemědělství, ve výrobě zbraní, při odklízení bomb, až po vysílení prací. Jejich stanice byly rozmístěny jako hustá síť po celém Německu a jím obsazených zemích, někteří z nich byli v Terezíně, Ravensbrücku, Sachsenhausenu, Buchenwaldu, Mauthausen a v Osvětimi. Vytrpěli touhu po domově, hlad, noci bombových útoků, diskriminaci, násilí – ale setkali se také se solidaritou a pomocí, občas také z německé strany. Jejich biografie objasňují dobu národního socialismu na mnoha úrovních, obzvláště všední život. „Nevěděl jsem, že dojednat si náštěvu soudobého svědka může být tak snadné. Už není moc lidí, kteří by mohli vyprávět, čas tlačí“, míní Katja. Tato mladá učitelka se v červnu účastnila v Drážďanech v rámci projektu vzdělávání učitelů „Pedagogika vzpomínání“, dozvěděla se mnohé o historickém pozadí, poznala metody zacházení s vyprávěnými dějinami a získala mnohé nápady na konkrétní uzpůsobení náštěv. Je fascinovaná šancí, že může se svými žáky vydat hledat stopy, neboť nucené práce byly na začátku čtyřicátých let všudypřítomné. „Při rozhovoru s očitými svědky vzniká přístup k tématu národního socialismu, který nemůže vytvořit žádná učebnice“, o tom je přesvědčena irina, účastnice z Zittau. Ne zřídka přitom dochází ke gestům uctění památky nebo vznikají iniciativy k zpracování regionálních dějin. Kdo se chce připojit, může se přihlásit u nadace Brücke/Most. Werner Imhof Projektkoordinator Brücke/Most-Stiftung Reinhold-Becker-Straße 5, 01277 Dresden Tel. 0351 – 43 31 41 12, Fax 43 31 41 33 Werner.imhof@bruecke-most-stiftung.de http://www.bruecke-most-stiftung.de |